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  • 《药用微生物》

    《药用微生物》内容分为认识微生物检验室,微生物形态观察等9个项目,本书是高职高专“十二五”规划教材之一。

    编辑摘要

    基本信息 编辑信息模块

    名称: 《药用微生物》 作者: 韩秋菊 著
    类别: 科学 生物科技 价格: 20.00元
    语种: 中文 ISBN: 9787122103635
    出版社: 化学工业出版社 页数: 148页
    出版时间: 2011年2月1日 装帧: 平装

    目录

    内容简介/《药用微生物》 编辑

    《药用微生物》教材依据“教学做”合一的教育理念,以全新的体例格式取代了传统的篇、章、节,将微生物学内容分为认识微生物检验室,微生物形态观察,微生物染色技术,消毒与灭菌,培养基制备技术,接种、分离纯化与培养,微生物分布测定,药物的体外抗菌技术,血清学检测9个项目。每个项目由“必备知识”和“任务”两部分构成,全书根据岗位需要或工作过程共设计了25个具体任务,任务内容贴近现代生产实际,与职业资格标准对接,实现了项目导向、课堂与实训一体化。

    《药用微生物》教材可供高职院校药学、药物制剂技术、生物制药技术、药品质量检测技术、中药制药技术等专业使用,也可作为医药企业的培训教材。[1] 

    图书目录/《药用微生物》 编辑

    项目一 认识微生物实验室
    任务一 认识微生物实验室的布局与要求
    一、微生物实验室规则
    二、普通实验室布局与要求
    三、无菌实验室要求
    四、常用仪器、设备
    任务二 常用玻璃器皿及用具的清洗和包扎
    一、玻璃器皿及用具的清洗
    二、常用洗涤液的配制与使用
    三、玻璃器皿的干燥
    四、玻璃器皿的包扎
    自我提高

    项目二 微生物形态观察
    必备知识 微生物分类及形态特征
    一、微生物概述
    二、各类微生物的形态特征
    三、微生物群体的形态特征
    任务一 光学显微镜的使用
    任务二 微生物大小定技术
    任务三 悬滴法观察细菌的运动
    任务四霉菌的载片培养观察
    技能拓展 玻璃纸透析培养法观察霉菌
    任务五放线菌的形态观察
    自我提高

    项目三 微生物染色技术
    必备知识 细菌的结构
    一、细菌的基本结构
    二、细菌的特殊结构
    任务一 细菌涂片及简单染色
    任务二 革兰染色
    技能拓展 芽孢染色
    技能拓展 鞭毛染色法
    自我提高

    项目四 消毒与灭菌
    必备知识 消毒与灭菌
    任务一 过滤除菌技能拓展 超净工作台、生物安全柜的工作原理及使用方法
    任务二 干热灭菌
    任务三 高压蒸汽灭菌
    自我提高

    项目五 培养基制备技术
    必备知识 微生物培养基
    任务一 液体培养基的制备
    技能拓展 培养基pH测定及矫正方法
    技能拓展 酸度计的使用注意事项
    任务二 固体培养基的制备
    任务三 半固体培养基的制备
    技能拓展 几种常用培养基的配制
    自我提高

    项目六 接种、分离纯化与培养
    必备知识 微生物的遗传和变异
    一、微生物遗传和变异的物质基础
    二、微生物变异的类型
    三、微生物变异的原因
    四、菌种的选育
    五、菌种的衰退、复壮和保藏
    技能拓展 液氮罐的使用与保管
    技能拓展 诱变育种的一般步骤和方法
    技能拓展 诱变育种的一般性原则
    任务一 斜面培养基接种法
    技能拓展 恒温培养箱的使用及维护
    任务二 穿刺接种法
    技能拓展 液体培养基接种法
    任务三琼脂平板划线分离法
    技能拓展 融化培养基的方法
    技能拓展 平板划线的其他方法
    任务四涂布分离法
    技能拓展 用移液管吸取菌液及接种的方法
    任务五筛选拮抗性放线菌
    自我提高

    项目七 微生物分布测定技术
    必备知识 微生物的分布
    一、药品生产与微生物的生态分布
    二、洁净度级别
    任务一 空气中微生物分布的检测
    任务二 皮肤、口腔中微生物的分布检测
    任务三 水中细菌总数和大肠菌群数的检测
    任务四 微生物数目直接计数技术
    技能拓展 平板菌落计数法(间接计数技术)
    自我提高

    项目八 药物的体外抗茵技术
    必备知识 药物体外抗菌试验
    一、影响抗菌试验的因素
    二、常用体外抑菌试验方法
    任务一 琼脂扩散法
    一、纸片扩散法
    二、平板挖沟法
    任务二 联合抗菌试验
    一、纸条试验
    二、梯度平板纸条试验
    三、棋盘格法
    自我提高

    项目九 血清学试验
    必备知识 抗原、抗体与血清学试验
    一、抗原
    二、抗体
    三、血清学试验
    任务一 玻片凝集试验——未知菌种鉴定
    任务二 试管凝集反应——抗体效价
    滴定
    技能拓展 间接凝集试验
    自我提高
    附录
    附录I 微生物实验室常用染料
    附录Ⅱ 常用消毒剂名称、浓度及用途
    附录Ⅲ 常用培养基名称、成分及用途
    附录Ⅳ 培养基容积与加压灭菌所需时间
    附录V 蒸汽压力与温度的关系
    参考文献 

    图书序言/《药用微生物》 编辑

    微生物是医药类专业重要的专业基础课程。本教材是依据医药职业教育的培养目标,以强化职业素质和职业技能为目的编写的,可供高职院校医药类相关专业使用,也可作为医药企业职工的培训教材和参考用书。 

    本教材编写坚持就业为导向的高职教育目标,弱化微生物学科体系,本着“必需、够用”的原则,遵循学生职业能力发展的基本规律和教育规律,对内容进行科学组合和序化,学做一体化,突出了实用性、技术性、先进性。教材主要内容包括常见微生物的形态、分类、生理生化特性、代谢、遗传变异及菌种选育、培养、保藏的基本知识,微生物在医药工业和药物检查上的应用。通过学习学生可掌握观察微生物的技术、染色技术、培养基的制备与灭菌技术、微生物生长的测定技术及分离纯化技术,熟悉微生物基因突变、遗传的基本规律,并在此基础上理解微生物菌种保藏的基本原理和技术。教材内容同时注意着力培养学生职业能力、良好的职业素质和态度。 

    全书共有9个项目,项目由“必备知识”及“任务”两部分构成,设有“技能拓展”、“趣味知识”等栏目,每个项目后均有“自我提高”,便于学生巩固及提高。 

    本教材由韩秋菊主编,王云庆温睿副主编,其中项目1、项目9由韩秋菊编写;项目2由温睿与韩璐冲联合编写;项目3由温睿编写;项目4、项目5由于玲玲与洪伟鸣联合编写;项目6、项目8由王涛与白玲玲联合编写;项目7由王云庆编写;附录由韩璐冲编写;李文君对全书进行了审定。编写过程参阅了有关微生物学及微生物实验文献资料,特此表示感谢。 

    由于编者水平有限,时间仓促,书中疏漏之处在所难免,欢迎各位同仁、广大师生在使用过程中批评指正。 
    编者 
    2011年1月 

     

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    参考资料
    [1]^引用日期:2011-05-16

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