北京师范大学

北师大 北师大

北京师范大学,简称“北师大”,系中央部属高校,教育部直属全国重点大学。学校位于北京市海淀区新街口外,前身为创办于1902年的京师大学堂师范馆,是当今中国最早成立的大学之一,是中国历史上第一所师范大学,在中国师范类高校中居领先地位。

编辑摘要
中文名: 北京师范大学 英文名: Beijing Normal University
别名: 北师大 校训: 学为人师,行为世范
创建时间: 1902年 类别: 公立大学
现任校长: 钟秉林 知名校友: 梁启超,李大钊,林语堂
学生人数: 19900余人(2009年) 教师人数: 2200余人(2009年)
所属地区: 中国 北京 主要院系: 本科专业55个、硕士学位授权点162个、博士学位授权点100个、博士后流动站18个、博士、硕士学位授权一级学科16个。
主管部门: 教育部 学校属性: 211工程,985工程,研究生院
国家重点学科: 39个 硕士点: 166个
博士点: 111个 院士: 20人
博士后流动站: 18个

目录

[ 隐藏 ]
1 概况
2 师资力量
3 现任领导
4 院系设置
5 管理机构
6 科学研究
  1. 6.1 重点学科
  2. 6.2 国家重点学科
  3. 6.3 北京市重点学科
7 重点研究基地
  1. 7.1 教育部人文社会科学重点研究基地
  2. 7.2 重点实验室
  3. 7.3 国家重点实验室
  4. 7.4 教育部重点实验室
  5. 7.5 北京市重点实验室
8 教育学科
9 历史沿革
10 学科设置
11 教育建设
12 科学研究
13 交流合作
14 著名校友

北京师范大学 - 概况

北京师范大学北京师范大学

北京师范大学是教育部直属重点大学,是一所以教师教育、教育科学和文理基础学科为主要特色的著名学府。学校的前身是1902年创立的京师大学堂师范馆,1908年改称京师优级师范学堂,独立设校。1912年改名为北京高等师范学校。1923年更名为北京师范大学,成为中国历史上第一所师范大学。1931年、1952年北平女子师范大学、辅仁大学先后并入北京师范大学。 
     
    百余年来,北京师范大学始终同中华民族争取独立、自由、民主、富强的进步事业同呼吸、共命运,在“五•四”、“一二•九”等爱国运动中发挥了重要作用。以李大钊、鲁迅、梁启超、钱玄同、吴承仕、黎锦熙、陈垣、范文澜、侯外庐、白寿彝、钟敬文、启功、胡先骕、汪堃仁、周廷儒等为代表,一大批名师先贤在这里弘文励教。经过百余年的发展,学校秉承“爱国进步、诚信质朴、求真创新、为人师表”的优良传统和“学为人师,行为世范”的校训精神,形成了“治学修身,兼济天下”的育人理念。 
     
    “七五”、“八五”期间,北京师范大学被确定为国家首批重点建设的十所大学之一。“九五”期间,又被首批列入“211工程”建设计划。2002年百年校庆之际,教育部和北京市决定重点共建北京师范大学,北京市第九次党代会将北京师范大学列入支持建设的世界一流大学的行列。“十五”期间,学校进入国家“985工程”建设计划。 
     北京师范大学得到党和政府的关心和支持。新中国成立后,毛泽东主席题写校名并指示,“北京师范大学应当进一步发展,培养更多的合格师资;教育行政部门要为师大提供有利条件,使师大在各方面为全国高等师范院校起示范作用。”1977年9月,邓小平同志在与教育部负责同志谈话中指出:“师范大学要办好,……不办好师范教育,教师就没有来源。”1992年9月9日,江泽民同志视察北京师范大学,并题写“吸收和借鉴人类文明的一切优秀成果,谱写中国教育的新篇章”。在建校一百周年庆祝大会上,江泽民同志代表党和国家高度评价了北师大百年来为我国社会与教育的发展所做的巨大贡献,提出了教育创新的重要思想。2005年2月,在人民大会堂举行的元宵节联欢晚会上,胡锦涛总书记专门向钟秉林校长询问北师大的发展情况。2006年5月4日,温家宝总理与我校学子共度五四青年节。2007年7月23日,温家宝总理在我校落实师范生免费教育政策有关情况的报告上做了长篇重要批示:“教育部、财政部等有关部门一定要高度重视,加强指导,大力支持,努力把这项改革搞好。”2007年9月9日,温家宝总理再次来我校与师生亲切座谈,并就教育改革和师范生培养问题发表了重要讲话,为师范教育改革指明了方向。

北京师范大学 - 师资力量

北京师范大学校园环境

北京师范大学占地面积为738779平方米,全日制在校生19500余人,其中本科生8529人,研究生8999人,长期留学生2015人。现有教职工3000余人,其中教师总数2198人,教学科研系列师资1607人。现设24个学院、2个系、20个研究院(所、中心)。目前馆藏文献达357万册,中外文数据库近190个。年到位科研经费由2000年的6288万元增加到2007年的2.54亿元。人均科研绩效在全国高校中居于领先地位。

近年来,北京师范大学通过实施“优秀人才引进计划”、“中青年骨干教师培养计划”、“人才资源共享计划”等,建立了一支结构合理、素质优良的高水平教师队伍。有两院院士8人、双聘院士11人、马克思主义理论研究与建设工程首席专家2人、长江学者18人、国家杰出青年基金获得者18人、国家级百千万人才工程入选者19人、国务院学位委员会委员1人、学科评议组成员14人、教育部跨世纪和新世纪人才92人、国家教学名师奖获得者3人、国家自然科学基金委创新研究群体1个、教育部和外专局高等学校学科创新引智群体3个、教育部创新群体4个、国家级教学团队1个。

北京师范大学 - 现任领导

党委书记:刘川生

党委副书记:唐伟、王炳林、郑萼

党委常委:刘川生、钟秉林、董奇、史培军、唐伟、王炳林、郑 萼、陈光巨、韩震、樊秀萍、许燕

校长:钟秉林

常务副校长:董奇、史培军

北京师范大学 - 院系设置

北京师范大学 位置北京师范大学 位置

教育学部

经济与工商管理学院 

汉语文化学院

文学院

艺术与传媒学院 

化学学院

管理学院 

数学科学学院 

环境学院

外国语言文学学院 

地理学与遥感科学学院 

核科学与技术学院

法学院 

信息科学与技术学院:物理学系

生命科学学院 

继续教育与教师培训学院:天文系

资源学院

哲学与社会学学院 

社会发展与公共政策学院

体育与运动学院 

心理学院 

历史学院 

马克思主义学院(政治学与国际关系学院)   
       
研究院、所、中心

全球变化与地球系统科学研究院 

首都基础教育研究院 

认知神经科学与学习研究所

刑事法律科学研究院 

医学研究院 

中文信息处理研究所

水科学研究院

农村教育与农村发展研究院 

高等教育研究所

经济与资源管理研究院 

国家教育考试与评价研究院 

教育部基础教育质量监测中心

减灾与应急管理研究院 

数学与数学教育研究所 

分析测试中心

北京文化发展研究院 

古籍与传统文化研究院 

基础教育课程研究中心

首都教育经济研究院 

文艺学研究中心 

北京京师文化创意产业研究院

民俗典籍文字研究中心 

出版科学研究院 

北京师范大学 - 管理机构

北京师范大学北京师范大学

机关部处

学校办公室  教务处  保卫处(部)

党委组织部  (党校)

研究生院  资产管理处

党委宣传部:学科规划与建设处、基建处、新校区建设办公室

党委统战部  (共建办公室) 

后勤管理处

纪监委办公室 

科学技术处 

离退休工作处

本科生工作处(部)  (武装部)

社会科学处 

发展委员会办公室

研究生工作处(部)  国际交流与合作处  (基础教育对外合作办学部)

人事处  (港澳台事务办公室)  (教育基金会秘书处)

财经处  (汉语国际推广部)  经营性资产管理委员会办公室

审计处  (中国高等教育学会出国留学教育管理分会)

校友工作办公室(校友会)     

群众组织  中心单位 馆社后勤产业

校工会  新闻中心  图书馆

校团委 

信息网络中心 

档案馆

校学生会 

教学服务中心

校研究生会

学生就业指导中心 

理科学报

心理咨询中心 

北京师大资产经营有限公司

大学科技园建设管理中心 

出版集团

后勤服务集团

附属单位

北京师范大学实验幼儿园 

北京师范大学附属实验中学 

北京师范大学第二附属中学

北京师范大学附属实验小学 

北京师范大学附属中学

北京师范大学 - 科学研究

重点学科

北京师范大学北京师范大学

北京师范大学是国内重点高校,2002年成为教育部批准的首批拥有本科专业自主设置权限的六所重点高校之一。现设有本科专业55个,有156个硕士学位授权点、92个博士学位授权点、18个博士后流动站,16个一级学科拥有硕士、博士学位授予权,博士点数在全国高校居于前列。现有5个一级学科国家重点学科,11个二级学科国家重点学科,6个北京市重点学科,这些学科无论在研究成果方面,还是在人才培养方面,都在全国享有很高的声誉,发挥着重要的影响。

国家重点学科

一级学科国家重点学科:教育学、心理学、中国语言文学数学、地理学   

二级学科国家重点学科:马克思主义哲学、民俗学、史学理论及史学史、中国古代史  理论物理  物理化学、细胞生物学  生态学  系统理论、环境科学、教育经济与管理  

北京市重点学科

交叉学科北京市重点学科、自然资源     

一级学科北京市重点学科:历史学  生物学   

二级学科北京市重点学科:外国哲学、艺术学、有机化学环境工程、电影学、世界经济、凝聚态物理、无机化学     

北京师范大学 - 重点研究基地

学校已建设了8个重点研究基地,其中教育部人文社会科学重点研究基地7个,北京市哲学社会科学重点研究基地1个。我校教育部人文社会科学重点研究基地数量位居全国高校前列。经过几年的建设,重点研究基地有效地带动了全校哲学社会科学的发展,成为学校学术创新的“标杆”、提升质量的“旗舰”。根据学校 “十一五”发展规划,学校将继续推进省部级重点研究基地的建设,启动校级重点研究基地的建设。

教育部人文社会科学重点研究基地

比较教育研究中心、发展心理研究所、文艺学研究中心、民俗典籍文字研究中心、史学理论与史学史研究中心 、价值与文化研究中心、教师教育研究中心、北京市哲学社会科学重点研究基地、北京文化发展研究院        

重点实验室

截止2009年12月,我校已建成国家级、部市级重点实验室、工程中心等24个,其中包括4个国家重点实验室,8个教育部重点实验室,5个北京市重点实验室,4个教育部工程中心、1个教育部网上合作中心、1个教育部研究院,2个北京市工程中心。此外,学校还建有校级重点实验室74个。根据学校“十一五”发展规划,继续推进重点实验室建设工程,建立国家、省部、学校和院系四级实验室体系,完善实验室管理制度。

国家重点实验室

遥感科学国家重点实验室、认知神经科学国家重点实验室、水环境模拟国家重点实验室、地表过程与资源生态国家重点实验室     

教育部重点实验室

环境演变与自然灾害实验室、细胞增殖及调控生物学实验室、生物多样性与生态工程实验室、射线束技术与材料改性实验室、水沙科学教育部重点实验室、放射性药物实验室、数学与复杂系统教育部重点实验室、理论及计算光化学教育部重点实验室、教育部网上合作中心、脑科学与认知科学中心、教育部工程中心、资源药物工程中心、防沙治沙、虚拟现实应用、数字学习与教育公共服务        

北京市重点实验室

实验心理学实验室、环境遥感与数字城市实验室、应用光学实验室、生物资源开发与生物工业实验室、基因工程药物及生物技术实验室、北京市工程技术中心、防沙治沙工程技术中心、北京市辐射中心、教育部研究院、北京师范大学重点实验室、蛋白质组学研究院[1]

北京师范大学 - 教育学科

教育科学/教师教育(机构)

一级学科 硕士点 科研机构名称 所在单位

教育学 教育学原理 中国特色教育体系 教育学院

首都基础教育研究院   

公民与道德教育研究中心 教育学院

多元文化教育研究中心 教育学院

课程与教育论 基础教育课程中心   

中学教育科学研究中心   

地理与可持续发展教育中心 地遥学院

比较教育学 比较教育研究中心 教育学院

亚洲教育文化研究中心 教育学院

学前教育学 流动儿童教育问题研究中心 教育学院

幼儿园教育研究中心 幼儿园

蒙台梭利研究中心 教育学院

成人教育学 民办教育认证研究与服务中心 教育学院

职业技术教育学 国际职业教育研究中心  教育学院

教育技术学   教育信息与技术科技创新平台  教育技术学院

现代教育技术中心  教育技术学院

教育信息工程研究中心  教育技术学院

现代教育技术研究所  教育技术学院

全国中小学计算机教育研究中心   

教师教育   教师教育研究中心  教育学院

教育部高等学校师资培训交流北京中心  继续教育与教师培训学院

教育部教师资格认定指导中心  继续教育与教师培训学院

远程教育 全国中小学教师远程教育研究中心   

心理学 基础心理学 实验心理学实验室 心理学院 教育部北京师范大学中小学英语学习研究中心   

发展与教育心理学 发展心理学研究所 心理学院

儿童阅读与学习研究中心 心理学院

认知神经科学 认知神经科学与学习国家重点实验室 认知所

认知神经科学与学习科技创新平台 认知所

体育学 民族传统体育学 领导力研究与发展中心 教育学院

公共管理学 教育经济与管理学 首都教育经济研究院 经济与工商管理学院

教育部中小学校长培训中心 教育管理学院

教育部华北教育管理干部培训中心 教育管理学院 基础教育软件研究开发中心 

北京师范大学 - 历史沿革

北京师范大学校训

19世纪末,清政府在中日甲午战争中失败,被迫签定屈辱的《马关条约》,之后帝国主义掀起瓜分中国的狂潮,民族危机日益严重。有识之士痛感时局之危急,急起救亡图存,开办新学培养人才,是措施之一。

1898年,清政府制定《京师大学堂章程》,规定京师大学堂分普通学与专门学两类,同时设师范斋和编译局等部门。以后历经“戊戌政变”、义和团运动、八国联军侵占北京等变故,京师大学堂屡遭摧残,以致停办。1901年,清政府重建京师大学堂,先设速成科,下分“仕学馆”和“师范馆”。师范馆首先招生,于次年12月17日开学,校址设在景山东马神庙。1904年,师范馆改为优级师范科。

1908年5月,京师大学堂优级师范科改名为京师优级师范学堂,校址迁往厂甸五城学堂。这是中国高等师范学校独立设校的开始。

1912年5月,京师优级师范学堂改为北京高等师范学校。

1920年北京高师开办教育研究科,招收高师和专门学校的毕业生及大学三年级优秀学生,开我国高等学校通过考试招收研究生之先河。1923年,又续办国文、英语、史地三部的研究科。至此,北京高师已经成为学科门类较齐全,不仅能培养师范与中等学校师资及教育行政人员,而且能够培养各科专门学术人员的高等师范学校。

1923年,北京高师经教育部正式批准改为师范大学。始建于1908年的北京女高师亦于1925年改为北京女子师范大学。在国内其他高等师范学校都相继并入或改为普通大学的时候,北京高师和女高师先后改为师范大学,对我国高等师范教育体系的独立存在具有深远影响。

1931年7月,北平师范大学与北平女子师范大学合并,定名国立北平师范大学,下设教育学院、文学院、理学院及研究院。

1937年7月,卢沟桥事件发生,日本侵略军占领北平,北平师范大学迁往西安,与国立北平大学、国立北洋工学院组成西安临时大学。

1938年春,西安临时大学迁至汉中,改名为国立西北联合大学,北平师大改为西北联大教育学院。同年8月,西北联合大学教育学院改为师范学院,并于次年改称国立西北师范学院

1940年,西北师院奉命迁往甘肃省兰州市。为减少损失和解决新校址房屋不足,从1941年起,老生在城固逐年毕业,新生在兰州招收。至1944年,西北师范学院全部搬迁兰州

1946年春,学校师生陆续迁回北平,部分教师留在西北,充任西北大学、西北师范学院教师,支持了西北的高等教育事业发展。同年11月迁回北平的学校开学。

1949年2月,北平解放。9月,北平改称北京,学校也相应改为北京师范大学。

50年代初,全国高校进行院系调整,市体育专科学校、中国大学理学院、燕京大学教育系、中国人民大学教育研究室和教育专修班以及辅仁大学先后并入师范大学,著名历史学家陈垣任校长。师大的规模有了较大发展,教师增至340余人,在校生达2300余人;校舍增加近一倍,原和平门外新华街旧址称南校,定阜大街辅仁大学校址称北校,并在海淀区北太平庄建新校舍,占地82万平方米。

1966年后,师大经历了10年文革动乱的浩劫。在十分困难的情况下,北京师大广大师生员工忠于职守,坚持科学研究工作,并取得了卓越成绩。

1976年10月,党和人民一举粉碎了“四人帮”反革命集团。北京师范大学师生欢呼教育和科学的又一个春天到来。通过拨乱反正,学校的教学、科研、思想工作和后勤工作逐渐走上正轨。特别是党的十一届三中全会以后,学校明确提出了要把我校办成全国第一流、国际上有影响、高水平的师范大学的奋斗目标,并为此制定了一系列行之有效的措施,使学校的各项工作均有很大发展。

夺回被“四人帮”耽误的十年时间,瞄准世界最先进的科学水平,北京师大先后增加了理论物理、固体物理、电化教学、计算机科学、非平衡态等专业和无线电电子学、心理学等系。北京师范大学已由“文革”前的12个系、18个专业、1个研究所,发展为19个学院、6个系、52个本科专业、127个硕士点、70个博士点和14个研究院/所/中心的教学、科研均衡发展的多学科的师范大学,有16个国家重点学科,14个一级学科拥有硕士、博士学位授予权,16个博士后流动站。教职工人数由“文革”前的2100人增加到近3000人,两院院士14人(双聘院士6人),其中,中科院院士11人,中国工程院院士3人。2002年5月,北京市第九次党代会决定实施首都新世纪重点建设工程,北京师范大学同北京大学、清华大学中国人民大学一道被列入北京市重点支持建设世界一流大学的四所院校,写入党代会决议。到2004年,在校学生人数由过去的不足5000人增加到16000余人,其中本科生8000余人,研究生6000余人,长、短期留学生2000余人。

北京师范大学 - 学科设置

北京师范大学 校园环境

2002年,北京师范大学成为首批拥有自主设置本科专业审批权的6所高校之一。现有本科专业55个、硕士学位授权点157个、博士学位授权点95个、博士后流动站18个、博士、硕士学位授权一级学科16个。博士和硕士学位授权点数在全国高校居于前列。在2002—2004年教育部全国高校一级学科评估中,13个一级学科进入全国前十名,其中教育学、心理学、系统科学位居第一。2007年,有5个一级学科、11个二级学科获批国家重点学科,2个二级学科获批国家重点(培育)学科;2个北京市一级重点学科,9个二级重点学科。学科点覆盖了除军事学以外的11个学科门类,形成了综合性学科布局。

北京师范大学 - 教育建设

北京师范大学北京师范大学

北京师范大学根据战略转型和人才培养目标定位,积极探索人才培养模式改革。创新教师教育的“4+X”模式的研究与实践,为构建多样化教师培养体系,培养高素质教师积累了经验。举办“励耘实验班”,进行跨学科人才培养模式改革。实行按院系或专业大类宽口径招生的改革,实施通识教育基础上的宽口径专业教育。设立本科生科学研究基金,加强科研训练和创新能力的培养。以“京师杯”学术节、创业大赛等为依托,积极开展学生课外学术科技活动。在历届高等教育国家级教学成果奖和全国高等学校优秀教材评选中,北京师范大学获奖数均居前列。在全国各类学科竞赛、科技竞赛中,北京师范大学学生均取得了很好的成绩。有14篇论文入选全国百篇优秀博士学位论文,入选数位居全国高校前列。

学校现有国家文科基础学科人才培养和科学研究基地2个、国家理科基础科学研究和教学人才培养基地5个,以及国家生命科学与技术人才培养基地、国家对外汉语教学人才培养基地和国家大学生文化素质教育基地各1个,国家级人才培养模式创新实验区2个。

学校拥有国家重点实验室4个(其中共建2个)、教育部重点实验室7个、教育部工程研究中心4个、北京市重点实验室5个、北京市工程技术研究中心2个、教育部人文社会科学重点研究基地7个、北京市哲学社会科学重点研究基地1个。

北京师范大学人文社会科学研究优势突出。“十五”以来,共获省部级以上项目731项,其中国家项目167项、省部级项目564项;获得国家社科基金重大项目9项、教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目16项。教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目获准数量排名全国高校第二。2007年度国家社科基金重大项目评审中我校有3项中标,中标数在全国高校名列第三位。CSSCI收录期刊中论文数超过1万篇,位居全国高校前列。在教育部第三届中国高校人文社会科学研究优秀成果奖评选中,我校获奖总数名列第2位;在教育部第四届中国高校人文社会科学研究优秀成果奖的26项一等奖中,北京师范大学获得3项,居全国高校第2位。根据2007年中国科学评价中心公布的评估结果,北京师范大学人文社会科学研究竞争力位居全国高校第3位。

北京师范大学 - 科学研究

北京师范大学校园

北京师范大学是国内重点高校,2002年成为教育部批准的首批拥有本科专业自主设置权限的六所重点高校之一。现设有本科专业55个,有156个硕士学位授权点、92个博士学位授权点、18个博士后流动站,16个一级学科拥有硕士、博士学位授予权,博士点数在全国高校居于前列。现有5个一级学科国家重点学科,11个二级学科国家重点学科,6个北京市重点学科(重点学科见下表),这些学科无论在研究成果方面,还是在人才培养方面,都在全国享有很高的声誉,发挥着重要的影响。

北京师范大学是国家科技创新的一支重要力量。“十五”以来,主持完成国家级科技项目和课题625项。其中,有7人次作为首席科学家主持国家重大科学问题研究计划和国家“973”项目,主持国家“973”项目课题30项、国家“863”计划课题30项、国家科技攻关和科技支撑项目30项、国家自然科学基金各类项目528项。国家自然科学基金获准经费在2007年突破4000万元。“十五”以来(截止到2006年),被国际三大检索机构SCI、EI、ISTP收录科技论文3476篇。2000年以来,荣获省部级以上科技奖励18项,其中国家自然科学二等奖1项。

北京师范大学 - 交流合作

北京师范大学北京师范大学

北京师范大学大力实施国际化战略,与近百所境外大学和研究机构建立了合作关系,与美国、英国、日本、韩国及加拿大等国家的20多所大学有交换留学生项目的合作。近三年来,选派100多名本科生参加交换留学生项目和海外实习。每年有400多名境外学者来校讲学或从事研究,近千人次教师赴境外参加国际会议和合作研究。先后授予或聘请诺贝尔奖获得者、著名专家等百余位海外人士为北京师范大学名誉教授或客座教授。与新加坡、马来西亚以及香港特别行政区的教育机构联合举办学历和非学历教育项目。分别与英国曼彻斯特大学、美国俄克拉荷马州立大学、美国旧金山州立大学、加拿大谢布克大学和道森大学合作建立了孔子学院。对外汉语教学走在全国高校前列。长期留学生来自69个国家和地区,其中近51%攻读学位,留学生规模居全国高校前列。

北京师范大学 - 著名校友

 梁启超李大钊钱玄同鲁迅黎锦熙张贻惠李建勋袁敦礼陈垣吴承仕黄现璠李达杨明轩周谷城杨秀峰楚图南白寿彝钟敬文启功等名人。  

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包括中国学校和外国学校

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相关文献

附图

 
参考资料:
[1] ^ 引用日期:2010-01-05
扩展阅读:
1北京师范大学

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出行参考

北京师范大学是一所历史悠久、具有光荣的革命传统和优良校风的高等师范大学,是国家教育部直属的重点大学。北师大前身是创办于1902年的京师大学堂师范馆,他在改革的大潮中诞生,伴随着革命的潮流而发展,经历了.... 参考51766的"北京师范大学“详情