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  • 吉林工程职业学院

    吉林工程职业学院坐落于四平市,是经吉林省政府批准成立的一所以高等职业教育为主,兼有成人教育和中等职业教育,集学历教育、短期培训、职业技能鉴定为一体,涵盖工、农、管、医多学科的普通高等职业学院。

    吉林工程职业学院始建于1958年,原名公主岭农学院,1962年公主岭农学院、四平地区农业机械化学校(部分)、四平地区农业学校合并组建吉林省农业机械化学校,1978年吉林省农业机械化学校升格为吉林农业机械化学院,1982年吉林农业机械化学院改建吉林省农业机械化学校,2002年吉林省农业机械化学校升格为吉林农业工程职业技术学院,2014年4月28日经教育部批准,吉林农业工程职业技术学院更名为吉林工程职业学院。

    据2018年8月学校官网显示,吉林工程职业学院占地35.3万平方米,建筑面积12.8万平方米,设有15个教学分院(部),42个专业方向,在编教职工415人,有专任教师326人,在校学生5873人。

    编辑摘要

    目录

    办学历史/吉林工程职业学院 编辑

    前身溯源

    • 吉林农业工程职业技术学院

    吉林工程职业学院校园风景 吉林工程职业学院校园风景

    1958年,公主岭农业大学、公主岭地区合作化干部学校、吉林省公主岭农场合并组建公主岭农学院。

    1962年,公主岭农学院、四平地区农业机械化学校(部分)、四平地区农业学校合并组建吉林省农业机械化学校。

    1978年,吉林省农业机械化学校升格为吉林农业机械化学院。

    1982年,吉林农业机械化学院改建吉林省农业机械化学校。

    吉林工程职业学院 吉林工程职业学院

    2002年,吉林省农业机械化学校升格为吉林农业工程职业技术学院。  

    • 四平粮食学校

    1980年,吉林省粮食技工学校创建。

    1985年,吉林省粮食技工学校更名为吉林省四平粮食学校。  

    合并发展

    2006年,吉林省四平粮食学校并入吉林农业工程职业技术学院。

    2014年4月28日,经教育部批准,吉林农业工程职业技术学院更名为吉林工程职业学院。  

    办学条件/吉林工程职业学院 编辑

    院系专业

    据2018年8月学校官网显示,吉林工程职业学院设有10个教学分院,42个专科专业。  

    师资力量

    教学楼一角 教学楼一角

    据2018年8月学校官网显示,吉林工程职业学院有教职工393人,专职教师296人,其中教授23人,副教授89人,硕士研究生学历111人,双师型教师129余名。  

    教授名录:赵雪梅、马莹、杨春华、姚占丽、张明哲、杨宝华、韩金玉、王昕、李树国、孙东喜、高德海、吴丹、李秀环、张海臣、孟繁华、田巍、张春玲、王英丽、刘久凯、金艳芬、王纯彬、李桂珠、孙峥等。  

    校级名师:王汉有、马莹、王昕、杨宝华、杨春华、姚占丽、张利军、赵雪梅、吴丹等。  

    双师型教师:邢彤、张淑艳、梁银凤、吴会敏、王文斌、宫迎新、高英霞、张铮、郑媛、张晶、齐凯、孙德志、姜苏、寇雷雷、刘楠楠、王洪梅、祁天得、吴嵬、王纪宏、张海臣、张秋霞、王昕、李秀环、刘才 王纯彬、周万才、毕元才、刘小朋、王琳、李艳平、张长平、白娜、夏明静、吴月红、马永芹、李云峰、刘立杰、邱石、李伟、李懿、李晓娜、孙卉、岳玉秀、张晓辉、刘丹、李佳鸿、游洋、刘馨忆、岳玉妍、李欣等。  

    教学建设

    • 硬件设施

    据2018年8月学校官网显示,吉林工程职业学院有多媒体教室147个、计算机机房22个、计算机1050台,专业实验室73个,实习工厂2个,配有各种数控机床、拆装汽车等实习实训设备65台,校外实习实训、科研、教学基地70多处并建有电子阅览室。  

    • 质量工程

    据2018年8月学校官网显示,有省级教育改革试点专业1门,省级精品课程4门,省级优秀课程16门。  

    吉林工程职业学院校园风景 吉林工程职业学院校园风景

    省级教育改革试点专业:生物技术应用  

    省级精品课程:计算机辅助设计与制造、电工电子技术、基因工程、分析化学

    省级优秀课程:数控加工编程与操作、机械制造技术、管理学基础、有机化学   、生物工程设备、电机与电气控制、管理学基础、食品分析、机械制图、汽车电器与电路、C语言程序设计、大学英语、计算机辅助设计   、大学英语、食品营养学、职业英语  

    学术研究/吉林工程职业学院 编辑

    科研成果

    据2018年8月学校官网显示,吉林工程职业学院共承担省级以上科研项目70项,取得国家专利6项,发表省级以上论文1000余篇。  

    学术资源

    • 馆藏资源

    学校图书馆 学校图书馆

    据2018年8月学校官网显示,学院馆藏文献总计31万册,其中纸质图书20.7万册,电子图书10.3万册,生均藏书册数达60册以上,电子资源数据库5个。  

    合作交流/吉林工程职业学院 编辑

    据2018年8月学校官网显示,吉林工程职业学院90余名教师主动深入企业进行实践锻炼,51人次教师到中国国内外考察学习,3位兼职教师被省政府聘为吉林省长白山技能名师,有多名教师先后到美国、德国、日本、新西兰、台湾等地进修;学院还与中粮集团(公主岭)能源生化公司、长春长生生物科技服务有限公司、吉林云天化农业发展有限公司、国电江苏晶德太阳能科技有限公司、黑龙江三江油脂有限公司等多家大型企业签订了长期用人协议;学院按照校企合作、资源共享、订单培养的模式,与北京汇源饮料食品有限公司、长春长生生物科技有限公司、辽宁声望集团、四平红嘴集团公司、中粮(公主岭)能源生化公司等52家企业开展了联合办学。  

    文化传统/吉林工程职业学院 编辑

    形象标识

    • 院标

    吉林工程职业学院院标整体上大气、简洁、有力度,流畅的线条,鲜明的色彩,具有动态的美感,是吉林工程职业学院的标志,体现着吉林工程职业学院的特色,代表着吉林工程职业学院的形象,寓意深刻。

    院标 院标

    “院标”整体图形由内外两部分组成,其外环部分采用同心圆结构,取同心合力,团结协作之意。内容为吉林工程职业学院中英文名称对照,不仅便于对外交流,而且在结构上,两种文字的对比也具有造型上的美感和平衡感。内部为院标的基本图形。院标的基本图形是以工程的“工”字为造型依据,突出吉林工程职业学院以“工程”为主体的学科特点。同时亦可将图形看成是倒向放置的字母“N”,代表了农业。其外,图形也恰是一只展翅翱翔的雄鹰,搏击长空,象征了吉林工程职业学院师生为远大理想腾飞、积极奋进的精神风貌。其整体造型也是向前飞奔、跨越的人形,体现出学院“以人为本”的精神内涵。也寓示着学院是培养学生、使其奔向美好前程、实现人生理想的摇篮。此外,学院图形中的橙色球体似太阳与人脑的有机结合,既象征了学院事业发展的蒸蒸日上与无限的生命力,也表明了职业教育中技能加头脑的重要性与必要性。

    “院标”内部的图形标准色为蓝色和橙色的渐变色,蓝色象征着科学、逻辑、理性及知识的海洋。而橙色是自然界的生命色、能源色,象征着激情、活力与进取。蓝橙搭配的对比,在视觉上有很强的冲击力,易给人留下深刻的印象。“院标”标有“1958”为建校时间,代表学院悠久的办学历史。  

    精神文化

    • 校训

    知行合一、厚德精术  

    释义:“知行合一”取自明朝思想家王守仁《传习录》,意在教导学院师生认知与实行相统一。“厚德精术”取“厚德以修身,精术以济世”之意,旨在训诫学院师生德才兼备、笃学力行、学以致用。  

    • 校风

    团结、务实、勤奋、创新  

    • 教风

    厚德、博学、严谨、奉献  

    • 学风

    笃学、善思、修身、强技  

    • 院歌

    现任领导/吉林工程职业学院 编辑

    校园环境/吉林工程职业学院 编辑

    吉林工程职业学院校园环境 吉林工程职业学院校园环境

    吉林工程职业学院教学楼呈“U”字形,取自英文“university(高等学校)”的第一个大写字母;学生公寓呈“E”字形,取自英文“education(教育)”的第一个大写字母,二者组合,体现学院高等教育的办学定位。 鸟瞰校园,左侧是学生公寓,右侧是两栋教学楼,中间面对运动场的是大气优雅的办公楼和图书馆,后面是两栋平行的学生公寓和服务楼。各建筑物错落有致地排列在校园中部,呈现内敛外张态势,体现学院团结一致、凝心聚力、治学严谨的风气,体现学院服务社会开放办学的理念。东西两侧的形“U” 字形教学楼和“E”字公寓楼背靠主建筑群,向外伸展的造型,寓意学院永远是学生职业生涯的依靠,寓意学生成长成人成才,追求人生远大目标。  

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