• 正在加载中...
  • 祝启程

    祝启程,男,1958年生,中共党员。北京师范大学在职博士毕业,四川省特级教师。现为绵阳东辰国际学校校长,绵阳市涪城区文体局党委委员,绵阳市政协委员。荣获四川省优秀校长,全国十大明星校长,四川省特级教师。

    编辑摘要

    基本信息 编辑信息模块

    中文名: 祝启程 籍贯: 中国四川
    出生地: 四川绵阳 民族:
    国籍: 中国 职业: 教育 教学
    毕业院校: 北京师范大学 政党: 中国共产党
    代表作品: 《中学生与成才》;《学会学习》;《学会研究》;《初中生心理》

    目录

    个人简介/祝启程 编辑

    祝启程,绵阳东辰实验学校任教,中学高级教师。[1]

    特级教师祝启程特级教师祝启程 

    任职情况/祝启程 编辑

    祝启程,1958年出生,北师大教育博士。全国十大中学明星校长,中国教育学会初中专委会副理事长,全国民办教育家联谊会副理事长,四川师范大学特聘教授,四川省陶研会讲师团专家组成员,四川省优秀校长,四川省特级教师。先后在《教育研究》、《中国教育学刊》等刊物发表论文100余篇,出版论著5部。现任绵阳东辰国际学校校长兼总支书记,绵阳涪城区教文体局党委委员,绵阳市政协委员。[2]

    教育理念/祝启程 编辑

    核心理念:把关注师生的生命成长、生存状态、生活质量、生涯发展。作为东辰新教育的核心理念。

    培养目标/祝启程 编辑

    培养目标:培养有中国灵魂有世界眼光的现代人,并把中国传统文化、中华传统美德、民族精神作为中国灵魂的三根支柱。把全球视野、全球质量标准、全球技能作为“世界眼光”的基本内涵。

    主要贡献/祝启程 编辑

    育人模式:三个面向三个创造的育人模式。

    三个面向是:面向每一个学生、面向世界、面向未来。三个创造是:创造适合每个学生的教育,创造有国际竞争力的教育,创造可持续发展的教育。

    行动载体

    东辰新教育有十大行动:①建设校园新文化;②创造双高质量;③造就学生综合素质;④培养一流学力;⑤建设校本课程;⑥构筑理想课堂;⑦建设高效德育;⑧建设现代班级;⑨搭建国际化平台;⑩打造金牌服务。
    实施效果:办学6年学生人数增加了10位。无论是教育质量综合评价,学生的综合素质发展,还是升学率都是当地最好的学校。学生参加国内外比赛都能拿最好的奖次。中考连续五年获市一等奖,连续五年摘取市状元,全市五万考生中前10名和特优生东辰占近一半,升学率100%。首届高考98%升本科,80%升重率,考取清华北大人数跃居四川省前三强。媒体称为东辰模式,专家称为“东辰现象”,“要读书,到东辰,读东辰,好前程”已成为当地老百姓的口头禅。[3]

    主要贡献/祝启程 编辑

    从26岁开始当校长,22年的校长历程,主要成果有: 

    祝启程祝启程

    办好了四所学校,培养了数万名优秀毕业生,当校长的第一站是将一所农村薄弱中学办成省重点中学,第二站是将一所县城专收三类苗的薄弱学校办成一流示范学校,成为“教改的先锋和旗帜。”第三站是一所新办城市初中,五年办成全国名校,1998年在该校召开了全国初中教育综合改革现场会,1999年5期人民教育用3万多字作了长篇报道。第四站是现任的绵阳东辰学校,办学六年,学生人数增长了十倍,现在达到7700余人。先后评为“影响中国西部的十大中小学品牌学校”全国民办教育百强学校,全国优质品牌学校。
    收获了创造性成果18项,主要有:①创立“以学生为本,为学习者服务”的育人模式。并公开出版《中学生与成才》、《学会学习》、《学会研究》、《初中生心理》四本专著;②创立“综合素质加特长”的素质教育模式。其成果先后在《北京教育》、《上海教育》、《人民教育》、《陕西教育》、《教育研究》上发表;③创立以培养有中国灵魂有世界眼光的现代人为核心的东辰新教育,其成果先后获全国特等奖、一等奖;④创立“四基”(基本行为规范、基本道德原则、基本心理品质、基本的理想信念)德育模式,其成果在全国交流推广;⑤创立了“目标参与”教学模式。其成果发表于国家级期刊;⑥创立以课程为中心的现代学校管理模式。开发校本教材近100本,其成果先后获四川省政府二、三等奖;⑦在全国率先创立《学生节》、《理财节》。[4]

    评价/祝启程 编辑

    在办学中祝校长主要抓住两条
    1、把握学校发展的大局:在办学过程中始终抓住四大核心内容。
    ①质量,始终坚持以质量立校。打造双高质量品牌。即筑高原(大面积提高质量)与建高峰(努力培养优秀拔尖生)的统一。始终占领质量的制高点。东辰学校的中高考连年保持全市最好成绩。
    ②特色。学校坚持以特色强校。努力培育学校的亮点,使之成为卖点。已形成双高质量,全面素质发展,国际化三大特色。
    ③服务。学校高扬教育服务的大旗,努力创办让社会满意,让家长放心,让学生成才的优质学校,建立起全员、全程、全方位的校园服务体系。包括全方位的生活服务体系,全方位的学习服务体系,全方位的心理保健服务体系。
    ④形象。学校实施品牌战略,通过文化理念、公关营销、宣传、公益活动、校长质量承诺等多形式塑造自己的形象,使之成为一个具有公信力和知名度的教育品牌。
    2、抓住学校发展的关键:为了实现办学目标,在办学过程中始终抓住三大关键因素。
    ①队伍。学校实施人才战略,致力于建设一支高素质的教职工队伍。与办学同步开办了教师发展学校,实施了三大工程:专业化工程、名师工程、青蓝工程。
    ②模式。学校全面推进行政、德育、教学三大板块的模式建设。通过模式的建设将校长的办学思想、学校的办学目标转化为教师的教育行为。
    ③管理。学校通过四大管理即文化管理、战略管理、模式管理、执行力管理,使人才和模式发挥出最大效益。

    添加视频 | 添加图册相关影像

    参考资料
    [1]^引用日期:2011-07-06
    [2]^引用日期:2011-07-06
    [3]^引用日期:2011-07-06
    [4]^引用日期:2011-07-06
    扩展阅读
    1都市报
    2互动平台
    开放分类 我来补充
    人物

    互动百科的词条(含所附图片)系由网友上传,如果涉嫌侵权,请与客服联系,我们将按照法律之相关规定及时进行处理。未经许可,禁止商业网站等复制、抓取本站内容;合理使用者,请注明来源于www.baike.com。

    登录后使用互动百科的服务,将会得到个性化的提示和帮助,还有机会和专业认证智愿者沟通。

    互动百科用户登录注册
    此词条还可添加  信息模块

    百科秀

    上传TA的照片,让词条焕然一新

    上传大图背景

    WIKI热度

    1. 编辑次数:13次 历史版本
    2. 参与编辑人数:6
    3. 最近更新时间:2017-11-20 15:28:11

    人物关系

    编辑

    互动百科

    扫码下载APP