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  • 自我传播

    自我传播,也称内向传播,指个人不以交际为目的的内部信息处理的活动。它是作为客体的外部环境信息刺激作为主体的个人的大脑而产生的心理和生理上的一种反应。这种反应的表征是“不出声”,但个人的言语运动器官仍在活动,并执行着与出声说话时相同的信号功能。

    编辑摘要

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    定义/自我传播 编辑

    自我传播的传播者和受传者都是同一个人,二者集于一身,这种传播通常不使用传播媒介。一个人对社会上或家庭里所发生的某一事件、某一现象或某一问题进行的观察和思索,就是自我传播的信息源。对所观察事件作出的分析和判断,就是通过大脑接收和处理信息的阶段。信息处理的结果表现在行动上,对所观察和思索的问题或表示赞同,或表示反对,或找到了对策。

    自我传播与其他人际传播形式的主要不同点在于,自我传播过程实际上是一个人的思维过程,认识外界事物的过程。因此,这类传播现象在日常生活和工作中是经常发生的。文学作品中也不乏这类现象的描写,如自言自语,暗自下定决心,自忖等。中国的一句俗话“眉头一皱,计上心来”,说的就是自我传播的过程。

    自我传播表现为人类个体内的意识活动和思维活动,在这样一个抽象白勺意识层面,信息是否存在双向的流动?信息传播是在哪两个“主体”之间发生?虽然体外传播的过程结构可能并不适合于自我传播过程,然而学者们依然努力用“主体间信息互动”的结构对自我传播作出了多种解释。一般的解释是:人的意识中存在着多元的“自我”,自我传播就是这些不同“自我”之间的信息互动。  

    媒介/自我传播 编辑

    人脑就像是个信息储存中心一样,储存着大量的“内储信息”,这些内储信息可以是知识、经验,也可以是情感、思路等,它们是“主我”与“客我”进行交流的不可缺少的材料。那么人脑中的信息是通过什么符号来交流的呢?米德认为,“主我”、“客我”之间双向互动的介质是所谓的“有意义的象征符”(significant symbol)。

    米德认为,“有意义的象征符”不但能够引起他人的反应,而且能够引起使用者自己的反应,人内传播的思考活动,就是通过“有意义的象征符”来进行的。在这里,“有意义的象征符”可以是声音的,也可以是形象的,也就是说,可以是声音、文字或图像。我们这里探讨的是自我传播所采用的声音符号系统是否就是人类的社会化语言符号系统?

    布鲁默认为,人们在沉思默想时的无形的自我传播,用的是内部言语;把思维结果表达出来的有形的体外传播,用的是外部言语。内部语言是一种私人语言,用来指称或标识自己的私人感觉,这种语言有的根本不能用声音表达出来,有的即便能表达出来别人也不能理解,人的很多心理活动都是不能用语言向他人传达的。

    当然,自我传播所使用的内部语言大部分情况下是与外部语言采用同一套符号系统,自我传播的信息,也就是思考的内容,是可以记录并向他人传播的,例如自我传播的信息有时会以自言自语的形式传播至外界的他人。其实,个人的思维和意识都是在与他人通过社会化的语言互动的过程中逐渐形成的。

    总体上来说,内部言语和外部言语虽有区别,但都是对“有意义的象征符”的运用。科学家曾做过这样的实验:将细针状的电极嵌入舌头或下唇的肌肉内,并令被试者心算一道数学题,或默诵一首诗歌。这时被试者虽然不作声,可是他的思维却始终有电位变动伴随着。

    然后再让被试者13算这道数学题,或朗诵这首诗歌,所得的电位变动记录与前者是完全相同的。可见,沉思默想的自我传播是离不开语言的。  

    特性/自我传播 编辑

    (一)自我传播是个体(个人)信息系统内的传播活动,与人体内部的生理机制密切相关。正常的神经系统是自我传播的基础,大脑存储的信息多少也与自我传播的活跃程度有着直接的联系。

    (二)自我传播并不是绝对地与外部环境隔绝,它具有一定的社会性。自我传播的范围严格地限定在个体内部,信息在自我意识内流动,不能为他人所共享,因此我们说,自我传播并不属于社会传播的范畴。但是,由于人的意识、思维的形成是具有社会性的,所以自我传播这种非社会传播也具有社会性。

    首先,人类的“自我”意识来自于社会性互动。库利的“镜中人”理论认为,一个人的自我观念是在与其他人的交往中形成的,一个人对自己的认识是其他人关于自己看法的反映。人们是在想象别人对自己的评价之中形成了自我的观念。“我想象在你眼里我是什么人,我就是什么人。”米德接受了库利的理论,他指出自我是通过与他人的互动的社会过程而得到发展的。个体在许多其他个体的平均期望的基础上逐渐建立起一个“普遍化的他人”(thegeneralizedother)。这个过程主要是在儿童时期完成的,当然成人也不断地通过与他人的互动调整“自我”的概念。但是,自我并不是与他人的社会互动在头脑中的简单再现,而是具有独自的特点。即个人会在自己的立场上以自己的方式对他人期待的意义进行能动的理解、选择、修改、加工,并在此基础上予以重组。

    其次,自我传播的内容来自体外环境,包括社会环境。按照唯物主义立场,人的意识都是来自于人与外界环境互动的实践。

    自我传播的信息内容,也就是人类思考的内容都是源自外部的信息,或是直接受到外界信息的刺激,或是早已存储在大脑中的信息。自我传播是建立在人类的知识结构基础上,也就是人脑存储的信息的基础上,而这都来自个体与环境的互动中。

    最后,自我传播的过程也是模拟社会传播进行的,是“主我”与“客我”的互动,是社会传播的内化。

    (三)自我传播是其他传播方式的基础。自我传播以思考为核心,是人体内的信息处理过程,其他任何传播所传递的信息在经由个体感觉器官进入大脑后的一切流动,包括选择、解码、判断、决定、编码等思考的过程都属于自我传播的范畴。自我传播构成一切外向型(人际、组织、大众)传播的前提和基础。  

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