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  • 赵冲

    赵冲老师,女,小学一级教师,大学本科学历。新源西里小学品德与社会教师,兼本校舞蹈教师。赵冲老师在教学工作中成绩斐然,教学科研多次获奖,并带领学生在各级舞蹈比赛中获得奖项。2010年1月加入互动百科教师·维基星光计划,负责WIKI教学的培训工作,并与2010年4月,成功获得教师培训资助计划,被评为优秀教师。

    编辑摘要

    基本信息 编辑信息模块

    中文名: 赵冲 民族:
    国籍: 中国 职业: 教育 教师
    代表作品: 《用案例教学法引导学生合理消费的实践研究》;《浅谈校园集体舞及推广》

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    星光计划教师/赵冲 编辑

    赵冲老师赵冲老师

    2010年1月29日参加教师·维基星光计划,培训了北京朝阳区的对WIKI教学感兴趣的50名教师。并且作为“教师沙龙活动——WIKI在新课改教学中的运用”主讲嘉宾分享了WIKI在教学过程的优劣势,使现场的每一位教师对新课改创新教学有了新的认识。

    思品教学成果/赵冲 编辑

    赵冲老师赵冲老师

    在思品课教学中,我本着“爱心、耐心、热心、细心”的教学态度,认真把握教材,把课标、教参与课本有机结合,以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,帮助学生拓展思路,从而使学生分析、解决问题的能力不断提高;多次参与市、区级研究课,并获得好评;撰写的论文多次获得市、区级的奖项。

    另外,在教学中我以“严”要求自己,不断给自己施压,积极参加朝阳区品德与社会学科教研中心组活动;参与品社学科“春风化雨”的培训,通过理论学习、课题研究、教学观摩、展示交流等形式,使自己的教学水平得到提高与发展;2009年8月承担六年级《品德与社会》新教材的分析与解读。

    舞蹈教学成果/赵冲 编辑

    在校本课程舞蹈教学中,我借鉴北京舞蹈学院中国舞考级教材、校园集体舞、大众健美操,根据学生年龄特点选编教学内容。在听、动、演、赏多种形式的舞蹈学习过程中,通过模仿、体验、感悟、探究、合作等活动,不但发展了身体的协调能力,还在舞蹈中感受音乐的美感,发展创作思维,激发学生通过舞蹈表现情感的意识。 

    教育科研成绩/赵冲 编辑

    教师·维基星光计划荣誉证书教师·维基星光计划荣誉证书

    1、2007年12月,执教的《现代通信改变着人们的生活》一课,在北京市小学品德与社会学科实效性研讨会上进行了观摩交流,受到好评。

    2、2007年讲授区级研究课《我在家能做什么》,获得好评。

    3、2007年执教的《我在家能做什么》在品德与社会课堂教学设计评选中获得区级一等奖 ;

    4、2007年在昌平区小学品德与社会学科教师基本功比赛,获得一等奖

    5、2007年撰写的《看望植物》教学设计,在区小学品德学科教学设计评选中,获得二等奖;

    6、《用案例教学法引导学生合理消费的实践研究》荣获昌平区第十六届教育科研成果评比二等奖;

    论文奖项/赵冲 编辑

    1、2007年撰写的《用案例教学法引导学生合理消费的实践研究》荣获北京市基础教育科学研究优秀论文一等奖;

    2、2008年撰写《浅谈校园集体舞及推广》获北京市2007年度基础教育科学研究优秀论文二等奖。

    3、2009年荣获朝阳区小学第二十八界德育论文二等奖。

    其他荣誉/赵冲 编辑

    1、辅导学生参加迎奥运阳光体育—2007年北京市少年儿童“庆六一”皮筋舞比赛中荣获一等奖;

    2、2007年辅导学生参加第一届北京儿童歌舞剧展演剧目《森林奥运会》,荣获最佳舞蹈设计奖;

    3、2007年辅导的集体舞蹈参加昌平区艺术节比赛,获得一等奖的佳绩,并评为优秀指导教师。

    4、在2007年荣获“迎奥运”倒计时一周年区学生阳光体育运动健美操比赛“优秀教练员”称号。

    5、2009年在朝阳区第十二届学生艺术节中,荣获舞蹈项目指导教师奖。

    6、2009年在北京市第十二届朝阳区学生艺术节中,知道的节目荣获二等奖。

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