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  • 趋中率

    ‘趋中率’跟‘武艺腔’,重面中教跟近郊县黉舍的做武均匀合相好也便1―2合,做武老是呈现跟那个春秋段心思年纪没有符的伤时感事跟‘曾桑田’!”,“趋中率”景象一样消失,跟其余省市稍无分歧的非,后多少年本市非四类卷偏偏少,那多少年也否两类卷占多数。

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    简介/趋中率 编辑

    “高考作文普遍存在两大问题:‘趋中率’和‘文艺腔’,重点中学和远郊县学校的作文平均分相差也就1—2分,作文总是出现和这个年龄段心理年龄不符的忧国忧民和‘曾经沧海’!”高考前夕,北大中文系前系主任、现语文教育研究所所长温如敏在某知名媒体上向高考作文问题“开炮”,在语文学界引起了不小反响。对此,昨日记者采访了2010年上海语文高考阅卷中心组负责人、华东师大中文系教授周宏,获悉这些问题在本市也多少存在。

    “趋中率”太高/趋中率 编辑

    温如敏教授此前一直关注高考阅卷工作,在他看来,从全国范围来看,高考作文最明显的问题是作文分数“趋中率”太高,相当程度上已失去了选拔功能。“高考作文二等分占比重如此大,考得再好也很难企及高分,稍作准备就可拿40分上下,再差也很难落入三四等。这种非正态分布,不能反映考试水平,对考试很不公平,这种现象在数学、物理等其他学科中很少见。 ” 周宏教授介绍,在上海,“趋中率”现象同样存在,和其他省市稍有不同的是,前几年本市是三类卷偏多,这几年也是二类卷居多。他也同意温教授“应多些一类卷甚至满分作文”的提议,不过他并不认同强行分配各类卷比例的做法,“还是应根据高考作文实际水平来定,该多少分就多少分,毕竟高考作文的功能不仅仅是选拔,还有检验功能,还要成为中学作文教学的风向标。 ”

    建议高考作文考点应用文/趋中率 编辑

    高考作文如何改革?温教授曾经模拟性地命了两道题,一是让考生看一个MP4的说明书,然后给奶奶写一篇500—800字的信,教会她基本使用方法,再劝她买这个东西。这样考生就必须做到,作文能让老太太读懂,里面还要有真情实感。一是“假如科技无所不能”,这个问题没有标准答案,对这个现象可褒可贬,而且必须带有一定知识含量,这样的高考作文题对高中生来讲是合适的,也不容易“套题”。

    对于高考作文命题,周教授认为,语文教育要考虑到“应该传递给学生什么东西”,而非迁就肤浅的认知水平,在作文命题上也应如此。他还提议,高考作文不妨考点应用文,“近年来不少高校自主招生语文测试中已尝试引入这类作文题,不过从考察情况来看并不理想。”某名校考过“请假条”,考生普遍不懂格式,用语嗦,没有必要地将病情展开叙述,后面还用了“望批准”这样不得体的话;某名校考过“通知”,考生作文里竟出现了“特大喜讯、特大喜讯”这类不知所谓的街头广告用语,“会写应用文既是基本功,也是一个接受了‘公民教育’的高中生应有的语文素养,这方面考察也很有必要。” 

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