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  • 重庆市万州区赶场初级中学

    万州区赶场初级中学是1997年为普及九年义务教育而兴建的一所农村初级中学。由创建时的177名学生,16名教师,借屋躲雨的境地,发展成拥有858名在校学生,48位教师职工,拥有配套的教学楼、学生宿舍楼、学生公寓、学生食堂、教师宿舍、进校大梯等设施完善,规模较大的农村初级中学。2002年被评为五桥文明礼仪示范学校、2003年被评为继续教育先进单位、2004年被评为万州区文明礼仪示范学校、2004年被评为五桥规范化管理学校。

    编辑摘要

    基本信息 编辑信息模块

    中文名: 重庆市万州区赶场初级中学 别名: 赶场初中
    校训: 固本、浚源、厚德、博识 类型: 公立初中
    学生人数: 858人(2010年) 教师人数: 48人(2010年)
    所属地区: 中国 重庆

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    学校介绍/重庆市万州区赶场初级中学 编辑

    万州区赶场初级中学位于318国道边,背倚青青鱼背山,面临悠悠驷步河,是1997年为普及九年义务教育而兴建的一所农村初级中学。由创建时的178名学生,16名教师,借屋躲雨的境地,发展成拥有1036名在校学生,56名教职工,拥有配套的教学楼、学生宿舍楼、学生公寓、学生食堂、教师宿舍等设施较为完善,规模较大的农村初级中学。

    领导关怀/重庆市万州区赶场初级中学 编辑

    建校十一年来,该校一直得到各级领导的大力关怀和支持。建校初,该校由赶场、团结两乡联办联管,两乡建立了以党委书记熊万臣、向平为正副组长的联办领导小组,每年定期召开联办领导小组会,听取学校的工作汇报,为学校的发展出谋出资。分管教育的领导还不定期到校指导工作,解决在办学过程中遇到的实际困难。原五桥管委副主任黄礼琼、石中泉在五桥教委的领导的陪同下多次到校指导检查工作,为学校的发展规模定位。2004年乡镇建制调整后,龙驹镇党委书记周安全、镇长李德卿、分管副镇长程英等领导多次到校解决学校实际困难,每年教师节到校慰问教职工,参加学校召开的家长会,给学校工作给予了大力地支持。2005年万州区行政体制调整后,教委主任万启蒙、副主任孙鸣、刘中华、陈章、程朴等多次到校检查指导工作,督导室副主任马永建、郭晓舒多次率有关处室到校进行专项督导。领导的关怀,给该校送来了温暖,为该校安心农村教育吃了定心丸,让该校对克服困难、迎接挑战、争取进步充满了信心。

    思想明确/重庆市万州区赶场初级中学 编辑

    3.1办学理念

    重庆市万州区赶场初级中学 重庆市万州区赶场初级中学

    为社会建设育才”的办学理念。在办学理念的指导下,该校的校训为“固本、浚源、厚德、博识”,校风为“文明、求实、团结、进取”,教风是“严谨、务实、敬业、奉献”,学风是“勤奋、好学、诚实、善思”。

    3.2规划

    3.3制度建设

    班子建设/重庆市万州区赶场初级中学 编辑

    4.1机构健全,班子团结

    办公室、教务处、政教处、总务处,建立了校团委。学校现有领导班子共8人,正副校长各1名,工会主席1名,中层领导5名。校级领导都按规定参加了岗位培训,中层领导均按相关要求参加了上级组织的相关培训。学校中层领导实行了竞聘上岗。2007年8月,又通过换届竞聘,聘任邓光江为办公室主任、张雪峰为教务处主任、冉仕武为教务处副主任、谭值富为总务处主任、李美华为总务处副主任、许桦为政教处副主任。近几年来,领导班子坚持集体学习制度,不断提升自身政治素质和业务能力,坚持重大问题集体讨论,具体工作分工负责,团结协作,班子成员都能做到廉法自律,主动接受教职工监督,经常深入群众,广泛听取教职工对学校工作的意见,保证了学校重大决策的科学性、民主性、合法性,继续实行班子成员年度述职制度,主动接受教职工的评议。班子成员都担任一线教学任务,谭值元是初中语文的市级骨干教师,学校信息技术教学的领头人。副校长成斌,是物理学科的万州区级骨干教师培养对象,教务主任张雪峰是万州区初中语文骨干教师培养对象,龙驹片区语文中心教研组组长;教务副主任冉仕武是万州区初中英语骨干教师培养对象……

    4.2加强党员队伍建设

    邓小平故里,进一步增强了大家的党员意识和服务意识;四是党员队伍进一步壮大,08年3月有成斌、张雪峰、程伟、严远香、邓光江五名预备党员转为正式党员;五是支部活动成效显著,近几年支部被龙驹镇党委评为“先进基层党组织”,李美华、成栋梁、李德翠、谭值富同志先后被龙驹镇评为“优秀共产党员”,谭值元同志被龙驹镇评为“优秀党务工作者”,2008年谭值元被万州区委授予“优秀共产党员”称号。

    4.3充分发挥学校工会、教代会作用

    师资建设/重庆市万州区赶场初级中学 编辑

    5.1加强师德教育

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    ,注重过程考核,严格考核记载,对考核实行公开;二是采用集中和分散学习的形式,及时组织教职工学习了胡锦涛总书记等领导人的讲话,使大家体会到了党和国家对教育的高度重视,对青年一代成长的关注,进一步增强了教师教书育人的积极性;三是组织教职工学习英模事迹,学习了汶川县映秀中心小学数学教师张米亚和聚源中学初二年级地理教师蒲斌等教师在地震来临时为救学生而英勇牺牲的事迹,大家在学英模的同时,还积极向灾区献爱心,学校45名教职工共向灾区捐款5000元,当震动波及学校时,该校很多老师保持镇静,将学生有序疏散到操场,及时安抚学生,消除恐慌心理,保证了学校教育教学活动的正常开展;四是加强教职工爱国主义教育,坚持每周一次的升旗仪式,积极调动教职工参与北京奥运的激情,组织进行了“迎奥运,讲文明,树新风”礼仪知识竞赛活动。

    5.2实行全员聘任制,建立健全激励机制

    5.3教师继续教育

    继续教育,倡导“终身学习、与时俱进”的继续教育观。学校积极开展校本培训,启动了“赶中论坛”的专题讲座,让行政领导和学校教研组长走上讲台为教师授课,共享研究成果。2007年秋季还启动了现代教育技术培训,由校长谭值元担任主讲,提高了教师运用现代教育技术辅助教学的能力。积极组织教师参加2007、2008年暑期的教师远程教育培训。2008年学校被授予校本培训基地学校。

    5.4实施名师工程

    5.5关注教职工健康,积极开展活动

    德育工作/重庆市万州区赶场初级中学 编辑

    6.1建立健全完善的德育领导机构和德育队伍

    6.2加强班主任队伍建设

    班主任培训。08年4月组织全体教师参加了为期两天的区级班主任培训,近三年组织了15次校级培训和交流活动,提升了班主任工作的整体水平;二是加强班主任的常规量化考核,能者上,庸者下,各项政策适度向班主任倾斜,充分调动班主任工作的积极性。

    6.3重视爱国主义教育

    6.4狠抓学生行为习惯养成教育

    6.5重视“四类”学生的管理

    留守儿童、后进生、贫困生、特长生,分类建立档案,分期研究,整体推进,加强德育的动态研究,增强德育工作的实效性和针对性。

    6.6抓好家校联系教育

    家长会,让家长了解学生在校学习及生活情况,与家长一道共商教育子女的方式和方法。针对当前留守儿童较多的情况,学校为每位班主任每月解决30元的通讯补助,用于班主任通过电话与家长进行交流,达成教育共识,促进学生健康成长。

    6.7寓德育于活动,注重活动育人

    教学管理/重庆市万州区赶场初级中学 编辑

    7.1严格落实课程计划,开齐开足各门课程

    科学、体育、健康教育等,做到有计划、有教学内容、有教师、有场地、有考评。

    7.2加强“六认真”的检查督促工作

    学校还建立了行政领导教学质量督查办法。每周由分管教学的副校长、教务处两位主任进行不少于两次,校长、值周领导、校级督学不少于一次的随机课堂教学过程督查。

    7.3学校注重学生学习过程评价和多方面的评价

    7.4严格学籍管理,杜绝辍学现象发生

    班主任为组长、两名任课教师为成员组建班级控辍小组。控辍效果在教职工年度工作考核中专门的分值,并与教师经济考核挂钩。

    教研氛围/重庆市万州区赶场初级中学 编辑

    8.1重视校本教研工作

    8.2认真开展教科研工作

    2006年4月参加片区学科赛课活动,该校教师李靖、李洁、彭代梅、牟树华囊括了语文、数学、英语、化学四个学科的第一名。曾永模、向春华、吴俊在片区学科基本功比赛中获一等奖并代表龙驹片区参加万州区的比赛。2008年秋季,该校教师石小英、李德翠又在片区物理、政治赛课中获第一名并代表龙驹片区参加万州区的比赛分别获二等奖。张雪峰、冉仕武参加万州区远程教育赛课活动中分别获说课、上课二等奖。

    认真组织教研月活动,冉仕武、曾永模、李枫先后被万州区教委评为“教研月先进个人”,学校物理组、语文组先后被万州区教委评为“先进教研组”。2006、2007年学校被评为万州区教研月先进学校。

    8.3建立与周边学校定期交流制度

    8.4组织教师积极参与课改,转变教育观念

    安全管理/重庆市万州区赶场初级中学 编辑

    安全稳定工作一直是学校工作重要内容,是学校的另一生命线。学校校长是学校安全工作的第一责任人,由副校长成斌负责学校安全稳定工作的日常工作,由工会主席谭值富具体负责学生食品卫生安全工作,由政教处负责学校的常规安全工作。各级安全管理机构采取强有力措施,营造人人讲安全、促安全、保安全的强势氛围,确保了校园的安全稳定。

    一是多次召开安全工作专题会议,布置学校安全工作。二是加强安全教育,基本做到了安全工作日日讲,提高了师生安全意识。三是加强安全排查,及时整改安全隐患。四是开展突发事件应急疏散演练,汶川地震时该校学生疏散有序,无一伤亡。五是加强门卫管理,严格出入登记制度和学生外出请假制度,严把进出口关。六是增添了一批安全设施,学校安装了60盏消防应急灯,保证了停电时师生通行的安全;还在关键路口和学校重要部位安装了24小时监控设备。由于措施有力,近几年来学校无一例重特大安全事故和重大财产损失事件发生。

    体艺工作/重庆市万州区赶场初级中学 编辑

    学校认真贯彻《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》和《学校艺术教育总体规划》,学校体卫艺工作水平逐步提高。1、有校长分管体卫艺工作,体卫艺工作有计划、措施、总结。2、按规定上好体育课、卫生课、健康教育课、心理健康教育课、国防教育课和艺术教育课等专题课程。3、坚持“三操”(早操、课间操、眼保健操)的督导检查考核,落实学生每天体育锻炼1小时,有检查记载;每年春季举办以田径为主的春季运动会、冬季举办以球类为主的冬季运动会。4、学校将美育融入素质教育全过程,开展丰富多彩的艺术活动。开设音乐欣赏课,开展歌咏、舞蹈、黑板报、演讲、美术展等活动。每年“五四”、元旦进行大型文娱汇演和12月校园艺术节。5、关注学生体质健康。①学生一年一次体检,健康档案完善;②疾病预防有措施,落实好,无传染病流行;③学生“防近”工作措施得力,学生视力检测到位。

    后勤保障/重庆市万州区赶场初级中学 编辑

    11.1增收节支,开源节流

    11.2严格执行财务制度

    11.3学校注重环境的营造,建设向上的校园文化

    注重宣传/重庆市万州区赶场初级中学 编辑

    为加强学校宣传,该校十分注重信息处理工作,三任办公室主任谭值元、向莉君、邓光江先后被万州区教委评为“教育信息先进个人”,学校被评为“教育信息先进单位”。

    学校还利用远程教育模式三的资源,建立了校园网站。网站的建设,为教师培训学习、学校宣传提供了便利。

    办学成果/重庆市万州区赶场初级中学 编辑

    13.1教育效果

    13.2教学教研效果

    13.3社会评价较高

    13.4学生成绩

    正视差距/重庆市万州区赶场初级中学 编辑

    虽然学校近几年的发展取得了一些成绩,社会声誉得到提高、办学条件得到改善。但与一些老牌的优秀初级中学的差距也是明显的,表现在:

    14.1学校文化积淀底蕴不足

    14.2学校校舍紧张、功能室使用受限

    14.3教师集体性科研水平不高

    14.4教学质量有待提高

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