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  • 陆建平[华东师范大学教师]

    陆建平1966年3月生人,华东师范大学商学院信息学系副教授。所教课程为电子商务、网络营销、信息检索。在“最有魅力的老师”排行榜上,陆建平的“魅力指数”超过了易中天,课程非常受学生们的欢迎。

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    人物经历/陆建平[华东师范大学教师] 编辑

    陆建平[华东师范大学教师] 陆建平[华东师范大学教师]

    华东师范大学商学院信息学系副教授。所教课程为电子商务、网络营销、信息检索。在“最有魅力的老师”排行榜上,陆建平的“魅力指数”超过了易中天,课程非常受学生们的欢迎。

    主讲课程/陆建平[华东师范大学教师] 编辑

    电子商务、网络营销、信息检索

    人物评价/陆建平[华东师范大学教师] 编辑

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    老师特征:香烟抽得很有腔调、高度负责

    经典语录:能被称作事业的,只有“慈善”。

    麻辣点评:

    他的课所有有利位置都被占据,能从他的课上学到很多东西,专业和非专业上的。老陆的人品极好,常为学生着想,思想开放,知识面广。发型具有艺术家的气息,惊为天人。——cc

    老陆上课,眼睛永远平视前方,按他的身高计算,估计两眼是盯在墙壁上了,从不和你做视线交流,大概知道有太多双眼睛着迷似的看着他了。老陆讲话,语速慢,必定要把每个发音都发到位,热爱国语的典范啊。———Buscuit

    陆建平1966年3月生人,华东师范大学商学院信息学系副教授在“最有魅力的老师”排行榜上,陆建平的“魅力指数”超过了易中天。此人究竟如何另类、如何麻辣?有学生用很“地下”的语言回答:“老陆痞得非常经典,痞得很到位,算是没有白混。”也有学生用很“台面”的语言赞他:“老陆上课内容吸引人,说自己想说的,同学们听想听的,而不是一般的教条,内容贴近实际工作生活,有创意,是时代的弄潮儿。”

    能被那么多学生喜欢,陆建平认为自己是沾了学科的光。“我是教互联网盈利模式的,很多人都用过淘宝吧,学生们用的次数可能比我要多得多。我说淘宝的时候,他们就觉得是他们熟悉的,有参与感、感兴趣。”他上课从不用书本,而是讲一个又一个的企业案例,比如淘宝怎么赚钱,百度和谷歌的单个点击价值相差多少。为了获取更多案例,他免费给企业做网络营销的顾问。

    学生却说,他们最钦佩陆建平的耐心和用心,“我写个500字的作业,email给陆老师,他会回一篇1000字的评语给我。”陆建平每天都要花很长的时间做网摘,然后在每周一个半小时的课上,花半个小时左右将一星期的网络新闻作摘要和点评。“一般来说,学生说的新闻,没有我不知道的。”

    陆建平对自己可就没有这么用心了。“学校里的老师都在忙于写论文,搞研究,我从来不写,所以会受到处罚,职称我也不想评。我很感谢我的系主任对我还比较宽容。”同样不被重视的,还有他自己的形象问题——

    老陆的发型颇为特别,头顶是板刷,后脑勺的头发留得有两三寸长,看上去颇有点“不良”的感觉。“我的脖子太长了,如果把后面的头发剪短,脖子很突兀,所以要留一点遮一下。”他解释道,顺便提起学生对他的戏谑:“动物当中脖子最长的是长颈鹿,人当中脖子最长的就是老陆。”

    修读老陆的电子商务,是一种享受,很开阔眼界。原来局限在小小的中国,仿佛在老陆的指引下被硬生生拽到了博大的世界中。

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