罗杰·斯佩里

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历史版本

罗杰·斯佩里（1913年8月20日－1994年4月17日），全名罗杰·沃尔科特·斯佩里，美国心理生物学家，神经生理学家，认知神经科学家，诺贝尔奖得主。他生于美国康乃狄克州哈特福德，1941年获得芝加哥大学哲学博士学位。1954年后，他在加利福尼亚理工学院担任心理生物学教授。斯佩里是美国国家科学院院士，美国科学促进会等组织成员，国际脑研究组织成员。他的研究揭示了大脑两半球的秘密和功能分工，为人们了解人脑更高级功能提供了新观念。1981年，他与大卫·休伯尔和托斯坦·维厄瑟尔共同获得诺贝尔生理学或医学奖。2002年，《综合心理学评论》将斯佩里评为20世纪最具影响力的心理学家第44位。

人物经历

罗杰·斯佩里出生在康涅狄克州哈特福德，父母是弗朗西斯·布什内尔和弗洛伦斯·克雷默·斯佩里。他的父亲是银行家，母亲接受过商学院的培训。他在一个强调学术成就的中上层阶级环境中长大。罗杰有一个弟弟罗素·卢米斯。他的父亲在罗杰11岁时去世。之后，他的母亲成为当地高中校长的助手。斯佩里就读于康涅狄克州西哈特福德的霍尔高中，在那里他是几项运动的明星运动员，并在学业上表现出色，赢得了奥伯林学院的奖学金。在奥伯林，他是篮球队队长，还参加了棒球、橄榄球和田径比赛。他还在校园内的一家咖啡馆工作，以维持自己的生活。斯佩里主修英语，但他上了一门由一位名叫R·H·斯特森的教授讲授的心理学导论课程，斯特森曾与美国心理学之父威廉·詹姆斯合作。这门课激发了斯佩里对大脑以及它如何改变的兴趣。斯特森残疾，行动不便，所以斯佩里会帮助他到处接送。这包括带斯特森和他的同事一起吃午餐。斯佩里只是坐在桌子的一端，听着斯特森和他的同事讨论他们的研究和其他心理学兴趣。这更加增加了斯佩里对心理学的兴趣，因此在奥伯林获得英语学士学位后，他决定留下来获得心理学硕士学位。他于1935年获得英语学士学位，1937年获得心理学硕士学位。他于1941年在芝加哥大学获得动物学博士学位，由保罗·A·韦斯监督。斯佩里随后在哈佛大学与卡尔·拉什利进行博士后研究，尽管他大部分时间都是与拉什利在佛罗里达州奥兰治公园的耶尔克斯灵长类研究中心度过的。

1942年，斯佩里开始在哈佛大学的耶尔克斯灵长类生物实验室工作。他在那里专注于涉及运动和感觉神经重新排列的实验。他于1946年离开，成为芝加哥大学的助理教授，后来成为副教授。1949年，在进行例行胸部X光检查时发现了结核病的证据。他被送往纽约阿迪朗达克山的萨拉纳克湖接受治疗。在这段时间里，他开始撰写有关心灵和大脑的概念，并于1952年首次发表在《美国科学家》杂志上。1952年，他成为国家卫生研究所的神经疾病和失明部门主任，并在佛罗里达州科勒尔盖布尔斯的海洋生物实验室度过了一年。斯佩里于1952年回到芝加哥大学，成为心理学副教授。他没有获得芝加哥大学的终身教职，并计划搬到马里兰州贝塞斯达，但由于国家卫生研究所的建设延误，他被耽搁了。在这期间，斯佩里的朋友维克多·赫本邀请他在一个研讨会上就他的研究发表演讲。研讨会的听众中有来自加州理工学院的教授，听完斯佩里的讲座后，他们对他印象深刻，因此提供给他加州理工学院的希克森心理生物学教授职位。1954年，他接受了这个职位，并与约瑟夫·博根博士和许多学生一起进行了他最著名的实验。

斯佩里在芝加哥大学攻读博士学位期间在保罗·韦斯的指导下对神经元特异性和大脑回路产生了兴趣，并开始质疑这两个主题的现有概念。他首先在奥伯林的心理学导论课上提出了一个简单的问题：天生还是后天。他开始一系列实验，试图回答这个问题。斯佩里交叉连接了老鼠腿的运动神经，使左神经控制右腿，反之亦然。然后，他将老鼠放入一个底部分成四个部分的电网笼子中。老鼠的每条腿都放在电网的四个部分之一中。对电网的特定部分施加电击，例如老鼠的左后腿所在的电网部分会受到电击。每次左爪受到电击时，老鼠会抬起右爪，反之亦然。斯佩里想知道老鼠意识到自己抬错爪需要多长时间。经过多次测试，斯佩里发现老鼠从未学会抬起正确的爪，导致他得出结论：有些事情是固有的，无法重新学习。用斯佩里的话说，“神经系统没有适应功能。”在哈佛大学与卡尔·拉什利以及佛罗里达州奥兰治公园的耶尔克斯灵长类研究中心度过博士后时期，他继续进行了他在博士生期间开始的神经元特异性研究，并启动了一系列涉及蝾螈的新研究。视神经被切断并使眼睛旋转180度。问题是，再生后视力是否正常，或者动物是否永远将世界视为“颠倒”并且左右颠倒。如果后者被证明是真的，这意味着神经在某种程度上被“引导”回到它们原始的终止位置。恢复正常视力（即以“正面朝上”的方式“看”世界）意味着再生的神经已经终止在新的位置，与原始位置完全不同。动物的反应就好像世界是颠倒的，并且左右颠倒。此外，无论进行多少训练都无法改变这种反应。这些研究为斯佩里的化学亲和力假说（1951年）提供了强有力的证据。