学术评价[1][2][3]是对学术研究成果进行分类和排序的过程。这一过程通常包括两种基本方法：基于内容的学术评价和基于形式的学术评价。前者侧重于学术成果的内容特征，后者则更多关注学术成果的外部特征和它们之间的形式联系。
基于内容模式
概念
基于内容的评价模式是以学术成果的内容特征为基础的评价方法。这是一种最为符合逻辑的学术评价方式，其前提条件是评价人员应具备深入理解和掌握相关学术领域的知识和能力。因此，此类评价通常由该领域的专家或同行来进行。例如，学术期刊采用的专家审稿制度便是一种常见的基于内容的学术评价方式。 典型模式