哈伯特学习法

哈伯特学习法
哈伯特学习法是美国学者罗恩·哈伯特首创的并在全球近20个国家和地区100多所学校进行实验且取得相当成功的一种学习方法。哈伯特学习法整个教与学过程可分为五个步骤：

正文

第一步，教师将自己编制的“学习程序”印发给学生，学生按照“学习程序”编号——进行自主学习，以获得初读的感知。
第二步，在自学自探的基础上，学生有疑难问题时，学生间、师生间可讨论研究。
第三步，教师就学生带有共性的问题予以指导，重点是学法指导和重、难点点拔。