量规结构简单,通常是一些具有准确尺寸和形状的实体,例如圆锥体、圆柱体、块体平板、尺和螺纹件等。此外,量规还是一个真实性评价工具,它是对学生的测验、成长记录袋或者表现进行评价或者等级评定的一套标准。同时也是一个有效的教学工具,是连接教学与评价之间的一个重要桥梁。
量具评价
基本特征
一般量规至少都具有三个要素:1. 一是评价准则,指决定表现性任务、行为或作品质量的各个
指标;2. 二是等级标准,说明学生在表现任务中处于什么样的水平。3. 三是具体说明,描述评价准则在质量上从差到好(或从好到差)的序列,评价准则在每个等级水平上的表现是什么样的。