钉子画,又称弦丝画、钉子绕线画,是一种以钉子和线绳牵拉而成的工艺美术形式,主要的材料为木板、钉子与线绳。[1][2][3][4]
钉子画艺术的发明者为19世纪英国数学家玛丽·埃弗里斯·布。钉子画的教学应用起源于20世纪60年代,最初被用于数学教学,目的是让学生更容易理解数学思想。[4]进入21世纪,钉子画常用于艺术创作与教育活动,如2021年浙江桐乡洲泉镇村民杨铭锋创作的钉子画《红船》;连云港市石桥中心小学于2022年成立的钉线画学生 社团;新桥街道山前社区分校2024年12月举办的“彩线交织,钉趣无穷”钉子画DIY活动等。[1][2][5]钉子画的制作步骤是用钉子在木板上钉出图形外轮廓,然后用线做规则或随性的排列,一钉一线,制作独一无二的图案。[4]钉子画的艺术价值和审美价值因机械化生产的发展而减弱,但是在美术教学中,钉子画进入课堂能够让传统的线编艺术不再拘泥于传统形式,让其产生更好的视觉效果。[4]
钉子画是一门综合技艺,集时尚、个性、创新和设计于一体,具有独特的艺术性和宝贵的传承价值。[4]
历史沿革
钉子画艺术的发明者为19世纪英国数学家玛丽·埃弗里斯·布尔,有关钉子画的定制化授课形式起源于20世纪60年代,最开始是为数学而设计,目的是让学生更容易理解数学思想。[4]