表演课堂

表演艺术素质课程系列丛书
《表演课堂》为中国表演艺术测评中心研发的表演艺术素质教育体系,以“开启智趣、释放天性、潜能挖掘、综合提升”为宗旨,让孩子们通过接触多种多样的艺术形式,提高综合素质,变得活泼开朗、自信大方、积极热情、举止优雅;并且通过对不同领域的尝试,尽快找到自我,这也是教育的最终目的,对于他们将来走出家庭、融入社会、面对激烈的竞争与挑战具有非常大的帮助。

内容简介

《表演课堂[1]》表演艺术素质课程系列丛书为10册,课程阶段分为3个阶段。
初级课程:第一册、第二册、第三册。
幼儿对于任何新鲜事物的认知都是一个循环渐进的过程,表演启蒙教育是通过构建合理的情境,让孩子身历其境的去感知和体会,结合浅显易懂的声、台、形、表的基本训练,包含了认识声乐,感知节拍和声音,基本的形体训练和表演生活元素训练,全方面开发并启蒙幼儿的基本表演能力,培养孩子的规则意识同时感知声音,体会戏剧的魅力,激发孩子们的表演欲望和基本语言能力。