启导（Mentoring）是指一种旨在促进长期成长的学习过程。它在不同文化和背景下具有不同的形式和意义。
历史沿革
启导这一概念最早出现在古希腊文学中，特别是在荷马史诗《奥德赛》中，描述了一个名为奥德修斯的人物委托一位启导者照顾他的儿子。在现代历史上，启导的实践和概念经历了多次演变和发展，从早期的师徒制到后来的职业培训和个人成长。 文化差异
启导在不同文化背景下的表现有所不同。在美国，启导通常被视为一种职业发展的工具，而在欧洲则更多地关注个人的成长和支持。无论何种形式，启导的核心始终是学习和改变。