车文博
中国心理学会常务理事
条目
车文博(1931年2月~2023年1月4日)，中国心理学家、中国心理学会常务理事、心理学教授、《心理学报》编委。祖籍山西，1931年出生于美丽富饶的松花江畔吉林省扶余县，自幼天资聪颖，勤奋好学。车文博先生是继潘菽、高觉敷先生之后的杰出的心理学家、心理哲学家、教育学家。他治学严谨、著作等身，硕果累累，对中国理论心理学的发展与进步做出了卓越贡献。他是吉林省心理学学科带头人之一，在理论心理学、心理学史等方面有突出的成果。从事科学技术哲学专业心理学研究，他的科研成果颇丰，在国内外均有影响。2023年1月4日，车文博教授逝世，享年93岁。
人物经历
早期经历
车文博在中学是学师范的，但那时并没有更多的认识，只是感到教师有知识，受人尊敬。大学时学教育出于生活所迫，至于研究生时学教育则是组织上的安排。但终于在研习的过程中对人民教师职业的高尚与伟大有了理性认识，坚定了从事教育科学教学与研究的志向。五十年代初，在北京师范大学教育系研究生毕业后，车文博曾先后在东北师范大学、东北人民大学（吉林大学前身）讲授教育学，以后四十多年，则一直致力于心理学的教学与研究。为什么在车文博人生中出现这一变化呢，一是车文博觉得在“左”的思想路线下，教育学很难成为一门真正的科学，而常常被“长官意志”或“一时政策”所代替；二是车文博深深觉得心理学是教育学的主要科学基础之一。十九世纪伟大的捷克教育家夸美纽斯（J．A．Comenius）说得好：“教育人是艺术中的艺术，因为人是一切生物之中的最复杂、最神秘的。”（《大教学论》）而在有关人的科学中，心理学又是一门研究人的高级活动的主要科学。作为一个辛勤的园丁的“教育机智”，“只不过是心理学机智的特殊应用”，“心理学就其对教育学的应用和对教育学者的必要性方面来说，当然站在一切科学的首位。”（乌申斯基：《人是教育的对象》）为此，车文博除了到医大专门进修了一年多生理解剖学外，还受教于著名心理学家杨清教授，研读了《西方现代心理学流派研究》课程，进一步拓展了心理学的专业基础。再加上车文博过去学过哲学，也教过一点西方哲学史，根据这些，便确定了主攻理论心理学与心理 学史的专业方向。正值此时，国内掀起“评冯”热潮，车文博向全国第三届小理学学术会议提交了两篇论文：《论冯特在心理学史上的主要贡献》《评冯柠心理学的主要哲学基础》。谬蒙中国两位著名心理学老专家潘菽、高觉敷教授的推荐，先后被选为全国心理学基本理论专业委员会委员、副主任、主任，教育部统编教材《西方近代心理学史》副主编。